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Más de 300 alumnos estudian Bachillerato en español y francés dentro del programa Bachibac de la Comunidad

Cholo Hurtado Por Cholo Hurtado
diciembre 23, 2016
en CULTURA, Madrid, ACTUALIDAD
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Inicio CULTURA
El consejero de Educación, Juventud y Deporte, acompañado del embajador de Francia en España, ha entregado los diplomas
En esta cuarta promoción, 79 alumnos madrileños han superado con éxito estos estudios y un 90% de ellos ha obtenido mención especial
El instituto madrileño Marqués de Suances ha recibido el sello de calidad LabelFrancEducation como reconocimiento a la excelencia en la enseñanza del francés
La Comunidad ha incluido en su propuesta de acuerdo educativo un programa de enseñanza intensiva de francés o alemán en los colegios públicos

Un total de 322 estudiantes madrileños cursan el bachillerato español-francés Bachibac para lograr la doble titulación española y francesa, tal y como ha explicado el consejero de Educación, Juventud y Deporte, Rafael van Grieken, durante la entrega de títulos de la cuarta promoción de esta modalidad. Un total de 79 alumnos han superado la misma y, en su mayoría, (el 90%) han obtenido la mención especial –appréciation de mention. 

Esta medida del Ejecutivo madrileño fomenta que los escolares finalicen sus estudios con un nivel de idiomas adecuado a las exigencias actuales para que sean competitivos en la sociedad, tal y como ha apuntado el consejero tras realizar esta entrega acompañado por el embajador de Francia en España, Yves Saint-Geours.

Además, durante esta ceremonia, el director del instituto Marqués de Suances de Madrid ha recibido el sello de calidad LabelFrancEducation, un reconocimiento del Gobierno galo a la excelencia en la enseñanza del francés que sólo tienen 16 institutos en toda España, 5 de ellos de la Comunidad de Madrid.

Bachibac incluye un currículo mixto que integra contenidos del sistema educativo francés. Así, se dedica, al menos, un tercio del horario lectivo en lengua gala, incluyendo Lengua y Literatura Francesas, Historia de Francia y, opcionalmente, otras materias no lingüísticas. El currículo respeta la estructura y carga horaria del sistema educativo de la Comunidad de Madrid, pero se incrementa, al menos, una hora lectiva a la semana la Lengua y Literatura Francesas y la Historia de España y Francia.  

Al finalizar el segundo curso de Bachillerato, el alumnado que desea obtener la doble titulación debe realizar una prueba externa que le permite obtener el título de ‘Baccalauréat’ otorgado por el Ministerio de Educación Nacional francés. Esta prueba, además, acredita el nivel B2 de francés del Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas (MCER). Obteniendo esta doble titulación, los alumnos pueden acceder a la enseñanza superior, a la formación y a la actividad profesional tanto en España como en Francia.  

Asimismo, son ya 4.100 los alumnos madrileños que cursan su etapa de Educación Secundaria en las secciones lingüísticas implantadas en 15 institutos de la región en francés o alemán. Como extensión  a Infantil y Primaria de este programa que ya tienen los Institutos, el Gobierno regional ha incluido en su propuesta de acuerdo educativo para Madrid el inicio de la implantación de un programa de enseñanza intensiva de la lengua y la cultura francesa o alemana en los colegios públicos, en colaboración con las embajadas de estos países.

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